Jeu de memoire - Les déterminants et leurs genres
More than just a memory match game…why? Well, I use these cards for so much more: to make class partners; create fun improv skits; write adjective opposite stories; building word walls and more!
Objectives:
Develop high-frequency vocabulary.
Encourage the development of oral language skills.
Provide opportunities to access curriculum content.
Provide language related to emotions and feelings.
Encourage visual-spatial skills.
These cards were developped to promote the concept of gender as my students were struggling with understanding that “le, la” simply means “the” in English. Learning the genders of French nouns has to be one of the most challenging grammatical concepts for first-language English speakers so, I use this game to reinforce the teaching around that concept.
This set includes:
24 game cards
Game rules (in English and French)
Expansion idea sheet (in English and French)
Game Objectives
BOUM cards in black and white which can be printed on cardstock to add to the game
These cards are printed on poly-paper (a plastic derivative) which does not bend, rip or peel. All you need to do is it cut along the dotted line and the game is ready.
Plus qu'un simple jeu de mémoire... pourquoi ? Eh bien, j'utilise ces cartes pour bien d'autres choses : pour former des partenaires de classe, créer des sketches d'improvisation amusants, écrire des histoires sur les adjectifs opposés, construire des murs de mots et bien d'autres choses!
Objectifs :
Développer le vocabulaire de haute fréquence.
Encourager le développement des compétences linguistiques orales.
Fournir des possibilités d'accès au contenu du programme scolaire.
Offrir du langage relatif aux émotions et aux sentiments.
Encourager les compétences visuo-spatiales.
Ces cartes ont été développées pour promouvoir le concept de genre car mes élèves avaient du mal à comprendre que « le, la » signifie simplement « the » en anglais. Apprendre le genre des noms français doit être l'un des concepts grammaticaux les plus difficiles à comprendre pour les anglophones de première langue; j'utilise donc ce jeu pour renforcer l'enseignement de ce concept.
Ce jeu comprend:
24 cartes de jeu
Règles du jeu (en francais et anglais)
Fiche d'idées d'extension (en francais et anglais)
Objectifs (en anglais)
Cartes de BOUM en noir et blanc qui peuvent être imprimées sur du papier cartonné pour ajouter au jeu.
Ces cartes sont imprimées sur du poly-papier (un dérivé du plastique) qui ne se plie pas, ne se déchire pas et ne se décolle pas. Il suffit de découper le long de la ligne pointillée et le jeu est prêt.
More than just a memory match game…why? Well, I use these cards for so much more: to make class partners; create fun improv skits; write adjective opposite stories; building word walls and more!
Objectives:
Develop high-frequency vocabulary.
Encourage the development of oral language skills.
Provide opportunities to access curriculum content.
Provide language related to emotions and feelings.
Encourage visual-spatial skills.
These cards were developped to promote the concept of gender as my students were struggling with understanding that “le, la” simply means “the” in English. Learning the genders of French nouns has to be one of the most challenging grammatical concepts for first-language English speakers so, I use this game to reinforce the teaching around that concept.
This set includes:
24 game cards
Game rules (in English and French)
Expansion idea sheet (in English and French)
Game Objectives
BOUM cards in black and white which can be printed on cardstock to add to the game
These cards are printed on poly-paper (a plastic derivative) which does not bend, rip or peel. All you need to do is it cut along the dotted line and the game is ready.
Plus qu'un simple jeu de mémoire... pourquoi ? Eh bien, j'utilise ces cartes pour bien d'autres choses : pour former des partenaires de classe, créer des sketches d'improvisation amusants, écrire des histoires sur les adjectifs opposés, construire des murs de mots et bien d'autres choses!
Objectifs :
Développer le vocabulaire de haute fréquence.
Encourager le développement des compétences linguistiques orales.
Fournir des possibilités d'accès au contenu du programme scolaire.
Offrir du langage relatif aux émotions et aux sentiments.
Encourager les compétences visuo-spatiales.
Ces cartes ont été développées pour promouvoir le concept de genre car mes élèves avaient du mal à comprendre que « le, la » signifie simplement « the » en anglais. Apprendre le genre des noms français doit être l'un des concepts grammaticaux les plus difficiles à comprendre pour les anglophones de première langue; j'utilise donc ce jeu pour renforcer l'enseignement de ce concept.
Ce jeu comprend:
24 cartes de jeu
Règles du jeu (en francais et anglais)
Fiche d'idées d'extension (en francais et anglais)
Objectifs (en anglais)
Cartes de BOUM en noir et blanc qui peuvent être imprimées sur du papier cartonné pour ajouter au jeu.
Ces cartes sont imprimées sur du poly-papier (un dérivé du plastique) qui ne se plie pas, ne se déchire pas et ne se décolle pas. Il suffit de découper le long de la ligne pointillée et le jeu est prêt.
More than just a memory match game…why? Well, I use these cards for so much more: to make class partners; create fun improv skits; write adjective opposite stories; building word walls and more!
Objectives:
Develop high-frequency vocabulary.
Encourage the development of oral language skills.
Provide opportunities to access curriculum content.
Provide language related to emotions and feelings.
Encourage visual-spatial skills.
These cards were developped to promote the concept of gender as my students were struggling with understanding that “le, la” simply means “the” in English. Learning the genders of French nouns has to be one of the most challenging grammatical concepts for first-language English speakers so, I use this game to reinforce the teaching around that concept.
This set includes:
24 game cards
Game rules (in English and French)
Expansion idea sheet (in English and French)
Game Objectives
BOUM cards in black and white which can be printed on cardstock to add to the game
These cards are printed on poly-paper (a plastic derivative) which does not bend, rip or peel. All you need to do is it cut along the dotted line and the game is ready.
Plus qu'un simple jeu de mémoire... pourquoi ? Eh bien, j'utilise ces cartes pour bien d'autres choses : pour former des partenaires de classe, créer des sketches d'improvisation amusants, écrire des histoires sur les adjectifs opposés, construire des murs de mots et bien d'autres choses!
Objectifs :
Développer le vocabulaire de haute fréquence.
Encourager le développement des compétences linguistiques orales.
Fournir des possibilités d'accès au contenu du programme scolaire.
Offrir du langage relatif aux émotions et aux sentiments.
Encourager les compétences visuo-spatiales.
Ces cartes ont été développées pour promouvoir le concept de genre car mes élèves avaient du mal à comprendre que « le, la » signifie simplement « the » en anglais. Apprendre le genre des noms français doit être l'un des concepts grammaticaux les plus difficiles à comprendre pour les anglophones de première langue; j'utilise donc ce jeu pour renforcer l'enseignement de ce concept.
Ce jeu comprend:
24 cartes de jeu
Règles du jeu (en francais et anglais)
Fiche d'idées d'extension (en francais et anglais)
Objectifs (en anglais)
Cartes de BOUM en noir et blanc qui peuvent être imprimées sur du papier cartonné pour ajouter au jeu.
Ces cartes sont imprimées sur du poly-papier (un dérivé du plastique) qui ne se plie pas, ne se déchire pas et ne se décolle pas. Il suffit de découper le long de la ligne pointillée et le jeu est prêt.