Jeu de memoire - Les contraires des Adjectifs
More than just a memory match game…why? Well, I use these cards for so much more: to make class partners; create fun improv skits; write adjective opposite stories; building word walls and more!
Objectives:
Develop high-frequency vocabulary.
Encourage the development of oral language skills.
Provide opportunities to access curriculum content.
Provide language related to emotions and feelings.
Encourage visual-spatial skills.
Over years of teaching French, I noticed a strange phenomenon; it was that my students didn’t seem to know the opposites of adjectives…everything was “elle n’est pas belle”; “il n’est pas gentil”, “le chien n’est pas gros”…etc.
Using these memory cards as not just a game but also to make partners, write opposite stories and more, helped my students expand their vocabulary to include such words as “laide”, “méchant” and “mince”.
This set includes:
24 game cards
Game rules (in English and French)
Expansion idea sheet (in English and French)
Game Objectives
56 word wall adjective cards, gender and opposites
These cards are printed on poly-paper (a plastic derivative) which does not bend, rip or peel. All you need to do is it cut along the dotted line and the game is ready.
Plus qu'un simple jeu de mémoire... pourquoi ? Eh bien, j'utilise ces cartes pour bien d'autres choses : pour former des partenaires de classe, créer des sketches d'improvisation amusants, écrire des histoires sur les adjectifs opposés, construire des murs de mots et bien d'autres choses!
Objectifs :
Développer le vocabulaire de haute fréquence.
Encourager le développement des compétences linguistiques orales.
Fournir des possibilités d'accès au contenu du programme scolaire.
Offrir du langage relatif aux émotions et aux sentiments.
Encourager les compétences visuo-spatiales.
Au fil des années d'enseignement du français, j'ai remarqué un phénomène étrange : mes élèves ne semblaient pas connaître les contraires des adjectifs... tout se résumait à « elle n'est pas belle », « il n'est pas gentil », « le chien n'est pas gros »... etc.
L'utilisation de ces cartes mémoire non seulement comme un jeu, mais aussi pour former des partenaires, écrire des histoires opposées et plus encore, a aidé mes élèves à élargir leur vocabulaire pour y inclure des mots tels que « laide », « méchant » et « mince ».
Ce jeu comprend:
24 cartes de jeu
Règles du jeu (en francais et anglais)
Fiche d'idées d'extension (en francais et anglais)
Objectifs (en anglais)
56 cartes adjectifs du mur de mots, genre et contraires
Ces cartes sont imprimées sur du poly-papier (un dérivé du plastique) qui ne se plie pas, ne se déchire pas et ne se décolle pas. Il suffit de découper le long de la ligne pointillée et le jeu est prêt.
More than just a memory match game…why? Well, I use these cards for so much more: to make class partners; create fun improv skits; write adjective opposite stories; building word walls and more!
Objectives:
Develop high-frequency vocabulary.
Encourage the development of oral language skills.
Provide opportunities to access curriculum content.
Provide language related to emotions and feelings.
Encourage visual-spatial skills.
Over years of teaching French, I noticed a strange phenomenon; it was that my students didn’t seem to know the opposites of adjectives…everything was “elle n’est pas belle”; “il n’est pas gentil”, “le chien n’est pas gros”…etc.
Using these memory cards as not just a game but also to make partners, write opposite stories and more, helped my students expand their vocabulary to include such words as “laide”, “méchant” and “mince”.
This set includes:
24 game cards
Game rules (in English and French)
Expansion idea sheet (in English and French)
Game Objectives
56 word wall adjective cards, gender and opposites
These cards are printed on poly-paper (a plastic derivative) which does not bend, rip or peel. All you need to do is it cut along the dotted line and the game is ready.
Plus qu'un simple jeu de mémoire... pourquoi ? Eh bien, j'utilise ces cartes pour bien d'autres choses : pour former des partenaires de classe, créer des sketches d'improvisation amusants, écrire des histoires sur les adjectifs opposés, construire des murs de mots et bien d'autres choses!
Objectifs :
Développer le vocabulaire de haute fréquence.
Encourager le développement des compétences linguistiques orales.
Fournir des possibilités d'accès au contenu du programme scolaire.
Offrir du langage relatif aux émotions et aux sentiments.
Encourager les compétences visuo-spatiales.
Au fil des années d'enseignement du français, j'ai remarqué un phénomène étrange : mes élèves ne semblaient pas connaître les contraires des adjectifs... tout se résumait à « elle n'est pas belle », « il n'est pas gentil », « le chien n'est pas gros »... etc.
L'utilisation de ces cartes mémoire non seulement comme un jeu, mais aussi pour former des partenaires, écrire des histoires opposées et plus encore, a aidé mes élèves à élargir leur vocabulaire pour y inclure des mots tels que « laide », « méchant » et « mince ».
Ce jeu comprend:
24 cartes de jeu
Règles du jeu (en francais et anglais)
Fiche d'idées d'extension (en francais et anglais)
Objectifs (en anglais)
56 cartes adjectifs du mur de mots, genre et contraires
Ces cartes sont imprimées sur du poly-papier (un dérivé du plastique) qui ne se plie pas, ne se déchire pas et ne se décolle pas. Il suffit de découper le long de la ligne pointillée et le jeu est prêt.
More than just a memory match game…why? Well, I use these cards for so much more: to make class partners; create fun improv skits; write adjective opposite stories; building word walls and more!
Objectives:
Develop high-frequency vocabulary.
Encourage the development of oral language skills.
Provide opportunities to access curriculum content.
Provide language related to emotions and feelings.
Encourage visual-spatial skills.
Over years of teaching French, I noticed a strange phenomenon; it was that my students didn’t seem to know the opposites of adjectives…everything was “elle n’est pas belle”; “il n’est pas gentil”, “le chien n’est pas gros”…etc.
Using these memory cards as not just a game but also to make partners, write opposite stories and more, helped my students expand their vocabulary to include such words as “laide”, “méchant” and “mince”.
This set includes:
24 game cards
Game rules (in English and French)
Expansion idea sheet (in English and French)
Game Objectives
56 word wall adjective cards, gender and opposites
These cards are printed on poly-paper (a plastic derivative) which does not bend, rip or peel. All you need to do is it cut along the dotted line and the game is ready.
Plus qu'un simple jeu de mémoire... pourquoi ? Eh bien, j'utilise ces cartes pour bien d'autres choses : pour former des partenaires de classe, créer des sketches d'improvisation amusants, écrire des histoires sur les adjectifs opposés, construire des murs de mots et bien d'autres choses!
Objectifs :
Développer le vocabulaire de haute fréquence.
Encourager le développement des compétences linguistiques orales.
Fournir des possibilités d'accès au contenu du programme scolaire.
Offrir du langage relatif aux émotions et aux sentiments.
Encourager les compétences visuo-spatiales.
Au fil des années d'enseignement du français, j'ai remarqué un phénomène étrange : mes élèves ne semblaient pas connaître les contraires des adjectifs... tout se résumait à « elle n'est pas belle », « il n'est pas gentil », « le chien n'est pas gros »... etc.
L'utilisation de ces cartes mémoire non seulement comme un jeu, mais aussi pour former des partenaires, écrire des histoires opposées et plus encore, a aidé mes élèves à élargir leur vocabulaire pour y inclure des mots tels que « laide », « méchant » et « mince ».
Ce jeu comprend:
24 cartes de jeu
Règles du jeu (en francais et anglais)
Fiche d'idées d'extension (en francais et anglais)
Objectifs (en anglais)
56 cartes adjectifs du mur de mots, genre et contraires
Ces cartes sont imprimées sur du poly-papier (un dérivé du plastique) qui ne se plie pas, ne se déchire pas et ne se décolle pas. Il suffit de découper le long de la ligne pointillée et le jeu est prêt.